La trayectoria escolar como método de evaluación institucional.

Abstract

Es imprescindible comenzar en la unidad académica con un sistema de análisis con la trayectoria escolar que nos permita analizar los procesos de elección de la institución y definir los techos de ingreso con la finalidad de disminuir fenómenos como la deserción escolar reprobación y bajas definitivas. los procesos administrativos y su mejora continua es otro de los aspectos que requiere un análisis profundo, que mejora las opciones de titulación y los procedimientos relacionados a esta, dotando a los estudiantes de un acompañamiento eficiente y eficaz que aumente la eficiencia terminal de la institución